玩转七巧板我为节水献一计鸡蛋撞地球……科学教育这样“加”！

  玩转七巧板，我为节水献一计，鸡蛋撞地球……在常州市红梅试验小学举行了第十四届科技嘉年华闭幕式上，孩子们充沛展现了奇思妙想和科学素质。红梅试验小学以做科学教育加法的方法，助推教育“双减”作业。

  闭幕式上，科学教师张璐丹首先就本届科技节展开状况作扼要陈说，并高度肯定红梅娃在活动中所表现出的“有志、坚韧、自傲、高尚、乐群”的红梅品质。紧接着，天宁团区委书记谢梦、红梅实小校长王燕和学生代表洪钰岚为“少年科学院”揭牌。

  本届科技节继续两周，除了保存传统的魔方、九连环、鸡蛋撞地球等比赛项目，还增加了“我为节水献一计”系列活动，鼓舞学生经过绘画、发明小制造等方式从小建立节约用水的认识。闭幕式现场，展出了5个比赛项意图优秀作品。据介绍，校园“少年科学院”是学生自己的研讨院，从院长的发生到研讨项意图建立、研讨活动的展开，都由孩子们说了算。现场，“少年科学院”部分社团进行了初次纳新。魔方、鲁班锁、电子百拼等9个校园社团的成员们纷繁亮出“绝活”，招引同学们驻足观看。机甲机器人、无人机、仿生机器人等7个科创类项意图露脸，更是点着了孩子们的科创热心。“我想报名爱好编程项目，感触科创的爱好。”五（3）男生吴锆轫体会了一番爱好编程后，刻不容缓想参加。科技节中，他和小伙伴环绕“月球基地”主题，使用纸板、黏土、水杯、吸管等资料，规划了一个“月球生活区”，“着手又动脑，收成满满。”

  后续，校园将正式建立“少年科学院”，面向更多学生规划科学研讨项目、展开科技活动，如拍照并发布“少年科学院”之《跟着卤蛋教师撸科学》系列科普视频、招聘“科学小院士”、定时展开科学社团活动等，不只使学生成为参加者和受教育者，更经过自主策划、安排和宣扬，让学生成为科技活动的小主人。

  常州市红梅试验小学向来注重对学生科普和科学精力的培育。校长王燕表明，校园将经过六个方面在“双减”中做好科学教育加法，即在课堂教学中加大科学教育力度、在课后服务中加大科学教育资源供应、在作业办理中注重立异实践才能培育、在学生活动中激起科学爱好与潜能、在教师队伍建造中提高科学教育素质、在家校社协作中拓展科学育人途径。“期望红梅学子经过科学实践、科学技术立异、科普宣扬等活动，培育科学精力，提高发明新式事物的才能，为建造科技强国努力奋斗、贡献力量！”